Curtinhas

Carta do leitor – Ensino especial no Colégio Edgar Lino

Recebi por email e repasso para vocês – “Cara Luciana – Meu nome é Rubivar, sou pai de dois alunos que estudam no colégio Edgar Lino, no horário da manhã, sendo estes deficientes auditivos, um tem 13 anos e o outro 18 anos. Gostaria de informar o que está acontecendo naquele educandário. O colégio Edgar Lino, possui uma demanda de 18 alunos com deficiência auditiva, 02 pessoas cadeirantes e uma DM.  O que ocorre é que a escola não possui estrutura adequada para receber essa demanda, senão vejamos: a sala destinada ao ensino especial, está bastante comprometida, com rachaduras na parede, com o forro deteriorado, com a janela quebrada, e as cadeiras sucateadas, correndo o risco de desabar. O banheiro do colégio não possui acento apropriado para cadeirant e e muito menos corrimão. No ano passado o colégio recebeu recursos no valor de R$ 16.000,00 aproximadamente, para trabalhar a acessibilidade naquele colégio, e o que foi feito com esse dinheiro? a construção de uma pequena rampa de acesso na entrada do colégio, o alargamento de oito portas, sendo estas de material de baixa qualidade, e mais nada foi feito, se foi, ainda não visualizei naquele colégio, também no ano passado o colégio recebeu do MEC, um computador e uma televisão de plasma, destinados ao ensino especial, onde até o momento os materiais ainda não foram utilizados pelo fato da rede elétrica do colégio estar em situação precária e não suportando essa nova carga. Então me pergunto, onde está a tão propalada INCLUSÃO, se a estrutura disponibilizada ao ensino especial não existe, o colégio para proporcionar uma boa qualidade no ensino especial, precisa ter no mí nimo estrutura arquitetônica adequada a receber essa demanda; sala multimídia; Sala de recurso (material pedagógico para trabalhar com o surdo e as outras demandas) ia esquecendo, a partir de quarta-feira, os alunos sairão mais cedo por falta de merenda. No Edgar Lino, temos sim professores comprometidos com a educação especial.  É notório que a escola precisa de uma reforma urgente.

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